聊城大学2024级本科新生8月31日到校报到，收到录取通知书后，请认真查看入学须知。

2024年我校74个本科专业面向全国27个省（自治区、直辖市）招生，总招生计划7430人。 学校现设25个学院，9个研究院所，26个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位类别。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类。化学、工程学、材料科学、计算机科学入围ESI全球排名前1%。

学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.4万余人。现有专任教师1800余人，具有博士学位1038人，正高级岗位人员226人，副高级岗位人员761人。现有双聘院士、“973”首席科学家4人，“泰山学者”特聘专家、泰山产业领军人才、泰山学者青年专家等12人，海外高层次专家5人，享受国务院政府特殊津贴专家10人。

按照教育部及各省（自治区、直辖市）有关文件精神，本着公平、公正、公开、择优的原则，以高考成绩为依据，结合考生志愿、体检等因素，择优录取。

（一）新高考综合改革省份按照“专业+学校”模式投档批次。学校对进档符合录取条件的考生直接录取到所填报的专业，因体检等原因不能录取的作退档处理。

（二）新高考综合改革省份按照“院校专业组+专业”模式投档批次。学校对进档考生按照专业组内投档成绩“分数优先”的原则录取。当考生无法录取到所填报的专业时，对服从专业调剂的考生按投档成绩等依次调剂录取，若考生达不到报考专业要求且不服从专业调剂，作退档处理。

（三）未实行新高考综合改革省份平行志愿投档批次。 学校对进档考生按照投档成绩“分数优先”的原则录取。当考生无法录取到所填报的专业时，对服从专业调剂的考生按投档成绩等依次调剂录取，若考生达不到报考专业要求且不服从专业调剂，作退档处理。 对于（二）（三）条，若考生投档成绩相同，生源地规定了位次确定原则，从其规定，若未规定位次确定原则，体育类和艺术类依次按专业成绩、高考文化成绩（含政策加分）由高到低排序录取，普通类依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩由高到低排序录取。如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先录取。以上各项均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。

（四）其他批次按照生源省份招生录取工作意见执行。

（五）学校在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

2024年我校继续面向山东省招收公费师范生，安排在本科提前批录取，专业志愿由“专业+定向就业市”构成。 我校公费师范生招生计划共计258人，招生专业为思想政治教育、汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、历史学、小学教育、美术学。

公费生在校学习期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助。

所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付高校。其中，生活补助经费标准为每生每年4000元，学校按每人每月（共10个月，寒暑假除外）400元标准足额发放。

公费师范生按规定时间取得相应学历学位证书和教师资格证书后，市教育行政部门会同人力资源社会保障部门通过竞岗选聘、双向选择等方式为公费师范毕业生落实任教学校和岗位。

公费师范生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于6年 

新生8月31日报到

山东省常规批普通类预计本周末发放

我校所有专业均无外语口试要求。

根据山东省教育厅安排，为推进职普融通，协调发展，我校2024年继续开展春季高考招生。

招生专业包括：数字媒体类广播电视学、机械制造类机械设计制造及其自动化、机电技术类机械电子工程、建筑类土木工程。

我校为加大对特殊人才培养的力度，成立了季羡林学院、创新创业学院，实施了卓越教师、卓越工程师、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划项目，建立了拔尖人才培养体系。 季羡林学院是聊城大学2013年设立的本科拔尖人才培养特区。学院采用导师制、小班化、个性化、国际化的培养模式，提供精英教学团队、优质课程资源、专项培养经费等，学生免费修读荣誉课程。合格者获校长签发的聊城大学荣誉学士学位证书，并享受各类奖学金及季羡林学院设立的科技文化创新基金。

我校是全国第一批成立创新创业学院的高校。创新创业学院负责统筹全校大学生学科竞赛、创新创业课程教学、创业孵化实训等双创活动。学校鼓励学生参加国际创新大赛、挑战杯、数学建模、机器人大赛等各类学科竞赛，对竞赛成绩优异学生在各类评奖评优、研究生推免等政策予以重点倾斜。学校每年用于奖励、支持学科竞赛和创新创业训练项目经费超过500万，学生团队单项竞赛最高可获3万元奖励。

车辆工程、化学工程与工艺、材料科学与工程3个本科专业获批山东省“卓越工程师教育培养计划”，实施卓越工程师人才培养；英语、小学教育等6个师范类专业入选学校“卓越教师培养计划改革项目”，实施卓越教师培养；法学专业开设“卓越法律人才教育培养实验班”，实施卓越法律人才培养；园林专业与赵春江院士团队共建“卓越智慧农林人才培养实验班”，开展智慧农林卓越人才培养。 同时，我校在思想政治教育、化学、计算机科学与技术、法学等33个专业开设辅修学士学位教育，开设通用韩国语、短视频摄制、智能制造、Web安全、无人机应用技术、智能财税、绿色生物制造、现代医药与健康、数学与数据科学、运动健康管理、汽车质量管理工程11个微专业，扩大学生专业、课程、学习方式选择权，满足学生个性特色发展。

为充分体现以学生为本的教育理念，发挥学生专业兴趣和特长，提高人才培养质量，学校在公平、公正、公开的基础上，坚持学院主体实施、学生自愿申请、学生和专业双向选择的原则，学生在第一学年末根据综合情况可以申请转专业。

各转入学院根据当年专业学生人数、办学条件、师资力量结合高考选考科目要求等确定转入人数、转入条件、考核内容并组织遴选。

特殊类型考生如春季高考、贯通培养、中外合作办学、体育单招、少数民族预科生等相关专业学生不能参与二次选专业。

艺术类、体育类学生可以在省级统考（联考）科目相同且同一录取规则的专业范围内申请转专业。